Краткий обзор журнала «Башкортостан укытыусыхы» («Учитель Башкортостана») №3 – 2012

Третий номер журнала «Башкортостан укытыусыхы» открывает статья ректора Института развития образования РБ Р.Г. Мазитова «Конкурс – это не только состязание», в которой, по утверждению автора, новые профессиональные конкурсы на присвоение республиканских педагогических званий «Педагог-исследователь» и «Учитель-мастер» способствуют выявлению подлинных мастеров педагогического труда, готовых раскрыть секреты своего мастерства, к демонстрации современных моделей и технологий занятий, с одной стороны, а с другой – определить учителей-экспериментаторов, ищущих путей дальнейшего совершенствования образовательного процесса и эффективного использования потенциала школы, готовых к исследовательской работе по собственной программе и к изданию новых методических пособий.

В разделе «Башкирский язык и литература» помещена публикация профессора Башгосуниверситета М.Х. Идельбаева о приемении на уроках литературы современных педагогических технологий. Там же продолжением серии публикаций о башкирских говорах и диалектах является статья доктора филологических наук Р.З. Шакурова о Егэнском говоре. В этом разделе читатели также могут найти материалы в помощь учителям, преподающим башкирский язык как государственный.

Краткий обзор журнала «Башкортостан укытыусыхы» №2 – 2012

Второй номер журнала «Башкортостан укытыусыхы» за 2012 год открывает статья директора Института этнокультурного образования БГПУ им. М. Акмуллы профессора Р.Х. Хайруллиной «Обучение родным языкам в условиях глобализации: проблемы и пути их решения», в которой автор останавливается на актуальных вопросах совершенствования методики обучения родным языкам, научно-методического обеспечения образовательного процесса в ходе изучения родных языков и литератур, рассмотренных на расширенном заседании учебно-методических комиссий по родным языкам и литературам в Москве 27 октября 2011 года.

В разделе «Башкирский язык и литература» помещена публикация декана факультета башкирской филологии БГПУ им. М. Акмуллы Л.Х. Самситовой к 180-летию со дня рождения видного башкирского просветителя, сэсэна М. Акмуллы о проведении VI Международных Акмоллинских чтениях. В этом же разделе помещена аналитическая статья заведующего национальным отделом Уфимского научно-информационно-методического центра Р.Р. Сафиуллиной о состоянии преподавния родных языков в г. Уфе.

Раздел «Начальная школа» открывает статья доцента Института развития образования РБ С.С. Пичугина «Организация внеурочной деятельности в школах», которую автор начинает словами: «Как известно, важнейшей педагогической задачей внеурочной деятельности в условиях реализации требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования нового поколения является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственной, ответственной, творческой, инициативной, компетентной личности гражданина России. В этом же разделе даются новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы, введенные в действие с 1 сентября 2011 года.

В разделе «Русский язык и литература» к Международному дню родного языка, который отмечается 21 февраля, помещена статья профессора Российского университета дружбы народов Т.М. Балыхиной «Сохраним связь языка и народа – его творца», а ко Дню защитников Отечества публикуется материал библиотекаря из г. Уфы Э.С. Ушаковой «Звезды золотые им приколола Родина не зря…» о Героях Советского Союза из Башкортостана.

В подразделе «Иностранный язык в школе» под рубрикой «Отечественной войне 1812 года – 200 лет» помещен сценарий внеклассного мероприятия «Да, были люди в наше время…», подготовленный на английском языке зав. методкабинетом ИРО РБ С.К. Насертдиновым и учителем из Благоварского района Г.С. Байгузиной.

В разделе «Естественные и точные науки» публикуется интересная статья доцента кафедры общей и теоретической физики БГПУ имени М. Акмуллы К.В. Даутовой «Физические законы в спорте», в которой автор рассматривает возможности использования технико-тактических основ спортивной деятельности в обучении физике, которое предполагает повышение познавательного интереса к предмету.

«Человек, который стремится к самопознанию и самосовершенствованию, способен обнаружить и использовать собственные ресурсы в решении кризисных ситуаций. Успех и благополучие в руках самой личности, и этот постулат важно донести до растущего человека», – утверждает педагог-психолог Республиканского центра социально-психологической помощи семье, детям, молодежи Н.А. Корнилова в статье «Мотивация к саморазвитию как инструмент самосовершенствования личности ученика».

В рубрике «Управление образованием» помещается статья директора Уфимской специальной (коррекционной) школы №120 Р.Х. Валишиной «Здоровьесбережение детей – главная задача».

Подготовил С.У.Лукманов.

Краткий обзор журнала «Башкортостан укытыусыхы» №1 – 2012

В статье «Роль родительского собрания в условиях введения и реализации ФГОС», открывающей первый номер журнала «Башкортостан укытыусыхы» за 2012 год, зав. кафедрой ИРО РБ С.С. Пичугин пишет: «Содержание основной образовательной программы начального общего образования должно стать предметом заинтересованного изучения, одобрения и участия в реализации родителями как основными заказчиками образовательных услуг и социальными партнерами образовательного учреждения, а перед администрацией и педколлективом встает задача организации и проведения общешкольного собрания, на котором родительская общественность могла бы быть ознакомлена с понятием, целями, структурой и содержанием ООП НОО ОУ, являющейся главным нормативным документом ОУ». Там же автор представляет краткую информацию для родителей о государственных образовательных стандартах.

В разделе «Башкирский язык и литература» помещены публикации к 75-летию со дня рождения видных башкирских ученых Роберта Баимова и Рашита Шакурова.

Раздел «Начальная школа» открывает статья ведущего специалиста ОС «Школа 2100» (г. Москва) С.А. Козловой «О преемственности в развитии коммуникативных умений у детей», где автор со знанием дела отвечает на вопрос родителей: «Как быть, если ребенок что-то не понимает, а за помощью в школе обратиться боится?». Далее размещается познавательный материал доцента СГПА им. З. Биишевой Р.С. Гайсиной «Окружающий мир: приобщение младших школьников к исследовательской деятельности».

В разделе «Русский язык и литература» помещена статья методиста ИРО РБ С.В. Галлямовой «Новые учебники как средство реализации требований ФГОС», которая начинается словами: «ФГОС нового поколения направлены не столько на регулирование содержания образования (эта задача решена прежними стандартами), сколько на получение планируемых результатов, соответствующих современным требованиям качества образования, что предполагает обобщенный опыт решения жизненных проблем и ситуаций, выполнения ключевых компетенций, социальных ролей. Содержание учебного предмета становится основой формирования метапредметных, предметных умений и универсальных способов действия». Этой же темы касается публикация в подразделе «Профессиональное образование» зав. методкабинетом ПЛ №27 г.Нефтекамска О.Г. Кумаровой «О некоторых проблемах внедрения новых стандартов», где автор отмечает, что «стандарты нового поколения представляют собой практически чистый лист, который образовательные учреждения НПО и СПО заполняют самостоятельно».

В разделе «Воспитание и дополнительное образование» зав.кафедрой психологии ИРО РБ Л.Р. Халикова в статье «Ваш ребенок идет в первый класс» дает советы родителям как подготовить ребенка к школе.

В рубрике «Управление образованием» преподаватель Стерлитамакского техникума физической культуры И.Х. Чулпанова в статье «Учеба начинается с адаптации» делится опытом работы по преодолению проблем с адаптацией у значительной части студентов первого года обучения.

Подготовил С.У.Лукманов.

Краткий обзор журнала «Башкортостан укытыусыхы» №12 – 2011

«Сегодня в системе образования Республики Башкортостан ведется кропотливая, трудоемкая работа по поиску консенсуса, формированию культуры межнационального общения и межэтнической толерантности среди подрастающего поколения», – так начинается передовая статья министра образования РБ А.С. Гаязова «Развитие национального образования в Республике Башкортостан» под рубрикой «2011 год – Год укрепления межнационального согласия», открывающая декабрский номер журнала «Башкортостан укытыусыхы» («Учитель Башкортостана»). Далее под рубрикой «Время и образование» помещаются материалы «круглого стола» по теме «Федеральный государственный образовательный стандарт: от теоретических вопросов к практической реализации» с участием заведующего кафедрой Института развития образования РБ Сергея Пичугина, доцентов Закии Нафиковой и и Фании Сынбулатовой, старшего преподавателя института Светланы Шарафутдиновой и главного специалиста-эксперта Министерства образования РБ Фариды Ахмеровой.

Раздел «Башкирский язык и литература» начинается статьей народного поэта Башкортостана Кадима Аралбаева, посвященной 70-летию со дня рождения башкирского писателя и педагога Т.А. Кильмухаметова, и доцента Стерлитамакской государственной педагогической академии имени З.Биишевой Луизы Киреевой, посвященной 180-летию со дня рождения поэта-просветителя М.Акмуллы. Там же имеют место материалы в помощь учителям, преподающим язык как в башкирских, так и в русскоязычных школах.

В разделе «Начальная школа» размещаются интересный материалы учителя из города Мелеуз Р.Н. Абдрахмановой «Формирование учебной мотивации» и учителя из Чекмагушевского района Л.Р. Ахмадуллиной «Урок русского языка по технологии творческого развития». В рубрике «Дошкольное воспитание» публикуется сценарий новогоднего праздника под заголовком «Зимняя фантазия».

Раздел «Русский язык и литература» открывается статьей доцента Башгоспедуниверситета имени М.Акмуллы Л.К. Муллагалиевой «Заимствование: обогащение или оскудение языка?», где автор утверждает, что «на современном этапе все языки мира испытывают невиданную ранее по масштабам экспансию, унифицирующую многообразие языков, вторжение слов и выражений из английского языка, негативно воздействующее на традиционные ценности, выражаемые языком, что способно привести к их становлению в небытие». Далее под рубрикой «2011 год – Год укрепления межнационального согласия» помещена статья библиотекаря из города Уфы И.И. Бакке «Наши духовные ценности», в которой автор делится опытом работы коллектива Центральной городской библиотеки по пропаганде произведений видных башкирских писателей и поэтов. Там же в помощь классным руководителям и воспитателям предлагается Календарь знаменательных дат на 2012 год.

В разделе «Краеведение» в помощь классному руководителю публикуется материал воспитателя Башкирской республиканской гимназии-интерната №1 имени Р.Гарипова А.А. Нигматуллиной «Памятники природы Башкортостана».

В разделе «Естественные и точные науки» помещены любопытные материалы, подготовленные учителем физики Республиканского политехнического лицея-интерната Т.Р. Хайритдиновым «Опыт применения метода проектов и учителем из Альшеевского района З.Ю. Юнусовой «Нематематическая информация на уроках математики».

В разделе «Воспитание и дополнительное образование» делится опытом работы директор Бирской специальной (коррекционной) школы-интерната V  вида ИФ. Токарева в статье «Современные подходы к организации обучения и воспитания детей с тяжелыми нарушениями речи». Там же методист Центра детского творчества города Дюрюли Г.Р. Нуртдинова рассказывает о деятельности учреждения дополнительного образования детей в статье «Главное – зажигать яркие таланты».

В рубрике «Управление образованием» помещена статья профессора УГАЭС Р.Г. Юсупова «Становление академической науки в Башкортостане».

В целом, и этот номер журнала «Башкортостан укытыусыхы» выделяется разнообразием тематики и богатством содержания.

Составил С.У. ЛУКМАНОВ.